信息通信技术在21世纪的作用
摘要
高等教育系统在过去50年里呈指数级增长，以满足全民优质教育的需求。由于资讯及通讯科技(ICT)的迅速发展，这方面的发展势头进一步加强。本文的重点是研究信息和通信技术(ICT)在21世纪印度高等教育中的作用。资讯及通讯科技的应用日益广泛，为各层级高等教育系统的教与学带来改变，令教学质素在二十一世纪得到提升。传统的教学方式越来越多地转向在线和虚拟环境。信息通信技术在教育系统中的融合有无限的可能。资讯及通讯科技在教育上的应用，不仅改善课堂教学过程，而且提供电子学习的便利。信息和通信技术促进了21世纪的远程教育。成功实施信息和通信技术引领变革更多的是影响和增强教师的权能并支持他们参与学生的学习，而不是获得计算机技能和获得软件和设备。通过信息通信技术(ICT)实现的教育最终将走向21世纪教育的民主化。 The adoption and use of ICTs in education have a positive impact on teaching, learning, and research. ICT can affect the delivery of education and enable wider access to the same. In addition, it will increase flexibility so that learners can access the education regardless of time and geographical barriers in the 21st century. Similarly wider availability of best practices and best course material in education, which can be shared by means of ICT, can foster better teaching and improved academic achievement of students. The overall literature suggests that successful ICT integration in education in the 21st century.
第一章
介绍
- 研究背景
信息通信技术(ICT)已成为生活的方方面面普遍存在的实体。在过去的二十年中，信息和通信技术的使用从根本上改变了企业和治理中几乎所有形式的工作的做法和程序。教育是一项以社会为导向的活动，传统上，优质教育与强大的教师与学习者有高度的个人接触有关。在教育中使用信息和通信技术有助于建立更加以学生为中心的学习环境。但随着世界迅速进入数字媒体和信息时代，信息通信技术在教育中的作用越来越重要重要性将在21世纪继续成长和发展。
高等教育系统在过去50年里呈指数级增长，以满足全民优质教育的需求。由于资讯及通讯科技(ICT)的迅速发展，这方面的发展势头进一步加强。在当今全球化的社会中，对熟练和有能力的劳动力的需求不断增加。在此背景下，获取优质在高等教育因为所有人都已成为经济增长和发展的决定因素。为了增加接受高等教育的机会并改善其对国家最偏远地区的影响，开放和远程学习设施的贡献正在增加。此外，它迎合了终身学习的愿望，而且费用也负担得起。过去二十年见证了信息通信技术的发展在世界各地的高等教育系统中的应用。即使在那时，要发展一个灵活而有活力的高等教育系统，以便将技术整体地纳入学习方案的管理和提供，仍然是一项艰巨的挑战。本文的重点是研究信息和通信技术(ICT)在21世纪印度高等教育中的作用。
